Eine Aktivität für den Schulanfang basierend auf dem zweisprachigen Kinderbuch Nelly’s Box: Maltamum

Carmen D. Lade

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27.09.2022

| Lisa

Erzieher Grundschule Sophia Zoraki lesen “Nellys Kiste“ an ihre neuen Schüler (2. Klasse) und nutzte die Englisch Griechisch zweisprachige Buchausgabe eine interaktive Aktivität zu entwickeln, die helfen würde, die Kinder willkommen zu heißen und sich kennenzulernen. Das hat sie getan:

1. Tag
-Die Kinder brachten kleine Aufbewahrungsboxen aus Pappe mit zur Schule Jeweils 1, wie in der Geschichte
-Der Lehrer las die erste Hälfte der Geschichte vor
– Dann gab es eine Pause im Erzählen Sie diskutierten darüber, was es bedeutet, zweisprachig zu sein, und wie dies in vielen Familien und Schulen auf der ganzen Welt zunehmend zum Alltag wird
– Die Kinder wurden gebeten, ihre Schachteln zu Hause zu bemalen und zu dekorieren, sie mit Gegenständen zu füllen, die sie lieben, und sie am nächsten Tag zur Schule zurückzubringen wie die imaginären Kinder im Buch

2. Tag
– Die Kinder waren sehr aufgeregt und begierig darauf, das zu teilen, was sie lieben
-Der Lehrer hat angefangen, die 2. Hälfte der Geschichte zu lesen
– Dann gab es eine Pause an dem Punkt, an dem Nelly (die Hauptfigur) versucht, das {Problem|Issue|Difficulty|Dilemma|Challenge|Trouble} zu lösen und herauszufinden, wie sie all das, was sie liebt, in ihre Kiste passt. Die Kinder wurden gebeten, über mögliche Lösungen nachzudenken.
-Die Kinder hatten viele kreative und schlaue Ideen, darunter einen Urlaub um die Welt, damit Nelly ihren Klassenkameraden im wirklichen Leben alles und jeden zeigen kann, was sie liebt
– Der Lehrer hat die Geschichte zu Ende gelesen
-Die Kinderkisten sind jetzt nicht mehr nur einfache Kisten, sondern „mit Liebe gefüllte Kisten“ und werden für den {Rest|Relaxation} des Jahres in den Klassenzimmern bleiben, um sie an diesen herzlichen Empfang zu erinnern

Vielen Dank, Sophia, dass du uns mitgeteilt hast, wie du das Buch in deinem Unterricht verwendet hast <3.

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Kategorie: Mamas Bibliothek

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