Es bedeutet mehr als das, was Sie sagen
Je mehr Sie mit Ihrem Newborn sprechen, desto mehr wird es lernen. Sprechen fördert die Kommunikation und das Sprachenlernen, unterstützt die soziale und emotionale Entwicklung und vieles mehr.
Eltern haben oft Spaß daran, mit ihren Neugeborenen in Babysprache zu sprechen, und konzentrieren sich später möglicherweise auf „Nein“, wenn Kleinkinder forschender und kühner werden, aber je breiter die Bandbreite der Kommunikation ist und je mehr Zeit dem Gespräch mit Ihrem Form gewidmet wird, desto besser.
Es geht um mehr als das, was Sie sagen. Laut einem Artikel bei WebMD, Frühes Sprechen mit Babys hilft dem Gehirnfand eine Studie heraus, dass das Sprechen mit Babys im Change von 3 Monaten ihre kognitive Entwicklung beeinflusst und dem Gehirn hilft, Kategorien zu bilden.
Untersuchungen haben gezeigt, dass Gespräche mit Babys deren Gehirnentwicklung helfen und sie auch in der Schule besser machen können, wenn sie aufwachsen.
Sicher, es stimmt: Während Sie sprechen, hängt das Gehirn Ihres Kindes an jedem Wort!
Tipps für das Gespräch mit Ihrem Child
Schon mal was von „parentesisch“ gehört? Das ist die Singsang-Sprache „Wer ist ein Widdle Bay-Bee“, die oft in der Nähe von Babys verwendet wird. Es ist eine gute Sache, und Babys bevorzugen es gegenüber Erwachsenengesprächen. Es ist eine natürliche Art, Ihr Neugeborenes mit Sprache zu beschäftigen, und es hilft seinem Gehirn, sich in Interaktion und Kommunikation zu entwickeln. Im Allgemeinen sollten Sie:
- Sprechen Sie langsamer mit Ihrem Kleinkind als mit einem Erwachsenen.
- Sprechen Sie in sanften, höheren Tönen. Das ist „parentesisch“.
- Sprechen und singen Sie mit, während Sie Musik spielen (quickly alle Musik ist babyfreundlich).
- Verwenden Sie kurze Sätze mit einer einfachen Struktur, während Sie die Dinge mehrmals wiederholen.
- Stellen Sie sicher, dass Sie den Namen Ihres Babys in die Babysprache eingeben.
- Sagen Sie immer Dinge, die Ihr Infant zum Lachen und Lächeln bringen.
Tipps für das Gespräch mit Kleinkindern
Wenn Ihr Type wächst, ist es Zeit für komplexere und interessantere Sprache.
- Sprechen Sie über Ihre täglichen Erfahrungen. „Hat es dir gefallen, gestern zu Opa zu gehen?“
- Gehen Sie auf die Interessen Ihres Kindes ein. „Ist das dein Lieblingsspielzeug?“
- Verwenden Sie die Vorstellungskraft. „Was denkst du, wird als nächstes in der Geschichte passieren?“
- Bringen Sie größere oder schwierigere Kleinkindwörter ein. „Magst du deinen Erdbeerjoghurt?“
- Kinderreime bringen die musikalische Natur der Wörter zur Geltung. „Ruder, ruder, ruder das Boot!“
- Lassen Sie Ihr Kleinkind anwesend sein, wenn Sie sich mit einem anderen Erwachsenen unterhalten. Ihre Sprachmuster und sogar die Töne und die Artwork und Weise, wie Sie psychological kommunizieren, sind alles Beispiele, die dabei helfen, die Wege für zukünftiges Verhalten zu bereiten.
Wenn Sie mit Ihrem Kleinkind sprechen, stärken Sie Ihre Beziehung und lassen es wissen, dass Sie sich um seine Gefühle kümmern. Sie können über alles sprechen, was Sie gemeinsam tun, und Gedanken, Ideen und Standpunkte austauschen.
30 Millionen Wortlücke
In den 1990er Jahren veröffentlichten die Forscher Betty Hart und Todd Risley die Ergebnisse einer Sprachstudie bei Kindern im Change von 7 Monaten bis 3 Jahren. In ihrem Buch „Meaningful Dissimilarities in the Day to day Working experience of Younger American Children“ beschreiben sie detailliert, wie Kinder in Haushalten mit höherem Einkommen häufiger angesprochen wurden, und sie kamen zu dem Schluss, dass es eine Lücke von 30 Millionen Wörtern zwischen Familien mit hohem und niedrigem sozioökonomischen Status gab Standing.
Die Schlussfolgerung war, dass die Kommunikation und Sprache in der Kindheit, die in Familien mit höherem Einkommen verwendet wird, diesen Kindern helfen könnte, sich in mehreren Bereichen der Entwicklung hervorzutun.
Folgestudien haben gezeigt, dass die Condition möglicherweise subtiler ist, da nicht alle Familien mit höherem sozioökonomischem Standing ihren Kindern einen großen Sprachvorteil gewähren und nicht alle Familien mit geringerem Einkommen / weniger Bildung mit einem Defizit zu kämpfen haben.
Der wichtigste Aspekt all dieser Studien ist, dass sich alle darin einig sind, dass der Umgang der Eltern mit den Kindern zu Hause pädagogisch von Bedeutung ist und „frühe Sprachunterschiede für die spätere Leseleistung von Bedeutung sind“. Daher ist es wichtig, dass sich alle Eltern bewusst sind, wie sich das Gespräch mit ihren Kindern von den ersten Monaten bis zum Change von 3 Jahren auf ihre Entwicklung sowohl als Kleinkinder als auch später während ihrer Erziehungsjahre auswirkt.
Lesen Sie mehr im Artikel Ist „Gibt es wirklich eine Lücke von 30 Millionen Wörtern?” Von Timothy Shanahan auf ReadingRockets.org.
Ärzte, Pädagogen, Logopäden und Psychologen sind sich alle einig, dass die Bedeutung des frühzeitigen Gesprächs mit Kindern nicht hoch genug eingeschätzt werden kann.
Frühinterventionelle Therapien
Wenn Ihr Type eine Entwicklungsverzögerung zu haben scheint, gibt es viel Hilfe und viele Ressourcen, auf die Sie zurückgreifen können. Fragen Sie Ihren Kinderarzt nach Frühförderungstherapien von TEIS Frühförderung.
Bei TEIS Early Intervention hören sich unsere Therapeuten Ihre Bedenken an, beurteilen die individuellen Bedürfnisse Ihres Kindes, entwickeln einen individuellen Behandlungsplan und informieren Sie währenddessen über einfache routinebasierte Lösungen, um die Entwicklung Ihres Kindes in seiner natürlichen Umgebung zu maximieren.
Frühförderungsbewertungen und Therapiedienste sind im Rahmen des Bundesprogramms zur Frühförderung für Säuglinge und Kleinkinder mit Behinderungen verfügbar. Bevor Leistungen erbracht werden können, muss eine unabhängige Beurteilung Ihres Kindes durchgeführt werden. Um die Unparteilichkeit zu gewährleisten, bietet eine Agentur Bewertungsdienste an, während eine andere die therapeutischen Dienste bereitstellt
Um mehr zu erfahren, rufen Sie TEIS Early Intervention unter an 412-271-8347 oder besuchen Sie unsere Kontaktseite, um noch heute Hilfe zu erhalten.
